第162章 看到儿子在帮空气梳头
刚开始老师还会找谢尹东聊聊天,谈谈话,开导他,告诉他不要给自己太大压力诸如此类的,后来发现根本不管用。校方就直接通知家长来把他带了回去,毕竟这种精神方面的问题,如果没有得到治疗,万一他在学校做出什么自杀或者伤害同学的事来,校方也是有责任的。
尹大妈很自责,总觉得是自己让儿子复读,给了他很大的压力,后来就渐渐发现不对劲了。
尹大妈给我们讲了她当时的分析:“本来我挺自责的,觉得是我望子成龙给他压力太大了,看到他情况越来越不好,我就想他实在不爱学习就算了吧,以后回来帮着做做超市也行,只要孩子好好的,比什么都强。”
“但是后来我发现他的状况跟学习完全没有关系,他天天念叨着什么朋友,什么别来烦我,我讨厌你……之类的话。我晚上悄悄去他房间看过,他做梦都在说什么长头发,什么女生。我就在想,这小子该不会是背着我们早恋了吧?”
“他在我面前哪儿藏得住事,我就开始找各种他早恋的蛛丝马迹,但又找不到任何线索。我也去学校了解了情况,也没发现他有早恋对象。后来我就去了他的宿舍,他们都说他没有早恋,直到他其中一个室友,那孩子对我说了件事儿。”
那个室友把谢尹东请笔仙的事情一五一十地告诉了尹大妈。刚开始尹大妈就觉得这就是小游戏而已,也没往撞邪方面去想,直到有一天,谢尹东的一个举动吓坏了她。
自从谢尹东从学校休学回家之后,尹大妈总会和老公轮流提前从超市回家看顾自己的宝贝儿子,生怕他出现什么问题。那天尹大妈回家,竟然看见谢尹东坐在沙发上,拿着一把梳子,正在给他面前的空气梳着头。
对,就是给空气梳头。尹大妈整个呆住了,自己儿子从小是短发,根本用不着梳子,何况他那梳头的手法专业,动作轻柔,步骤明确,根本不像是在给空气梳头!作为女人她太知道了,这小子的系列动作绝对是在给一个女人梳头,而且还是个长头发的女人!关键这个让他儿子给梳头的女人,她还看不见!
看到尹大妈站在一边,谢尹东停下了手上的动作,转头对着尹大妈,那表情仿佛在说:“有事吗?有事就快说,没看我正忙着嘛?”
“这臭小子,以后肯定是个有了媳妇忘了娘的角色!”尹大妈说得愤愤。
我三根黑线滴在头上:“尹阿姨你能不能不要偏题,说重点好吗?再说,你跟一个女鬼吃什么干醋?”
“哦哦,是哈是哈。”尹大妈似乎也觉得自己这醋吃得有些莫名其妙,又接着说:“这下我哪儿还敢让他自己在家,万一这个女鬼把我儿子弄去做了自杀自残的事怎么办。我就跟他说,儿子啊,这段时间超市忙,你在家呆着也是呆着,过来帮帮我和你爸的忙吧,我们每天付给你一百的工钱。”
看来这谢尹东的钞能力就是从他妈妈那里学来的,算是遗传。我心里嘀咕。
本来谢尹东是不想去的,但一听说一天有一百块的工钱,当下就答应了尹大妈的提议。该说不说,这个女鬼对谢尹东再怎么影响,也还是影响不了他现实自私的本质,这点尹大妈就对她儿子拿捏得特别到位,直接一天一百的工钱,就让她儿子把那女鬼暂且抛到了脑后。
那这么说来,这谢尹东也不是那种有了媳妇就忘了娘的货色,起码为了钱还是能抛弃媳妇的。就在我这么想着的时候,张九炎看了我一眼,我朝他嘿嘿一笑。
得,我这点儿心思又被他看穿了。
尹大妈第二天就把谢尹东带去了超市,刚刚一进门谢尹东就说头疼。尹大妈以为他在反悔了,想耍赖不去,便告诉他:“你现在回去的话,我可不会给你一分钱。”
谢尹东闻言,一咬牙进去坐在了收银台后边儿,没一会就不喊头疼了。正当尹大妈觉得有些奇怪的时候,无意间抬头发现了在收银台后面的墙上,供着关二爷的神像!
这下尹大妈心里有底了,自己的儿子百分之百是撞了鬼,难怪刚刚进门的时候会头疼,这世间有什么鬼怪敢在关二爷面前耍横啊?她儿子身上的女鬼肯定是进不来这里的! 虽说尹大妈的心里有了底,但同时也犯了难,总不能让儿子24小时都呆在超市里吧?这事情还是得解决,于是辗转找到了张九炎这里。
“小张师傅,你可得帮帮我们,我这么大年龄了才生了这个儿子,他要是有什么,我也活不下去了。”尹大妈说起话来声音有些哽咽,不过因着她要强的本性很快又压了下去,语调恢复了正常,“我都想开了,他能不能考上好的学校我都给他买他喜欢的东西,他喜不喜欢读书都不要紧,读书并不是人生唯一的出路,只要他健康快乐就好,行行出状元,哪怕他什么都不做,我也会养他养到我死那天。”
听着尹大妈这番话,我只有一个感觉,就是可怜天下父母心啊。不过现在的父母,更多的是强迫孩子学习,逼迫他们一定要考出让自己有面子的成绩。然后自己天天一边抱着手机刷来刷去,一边骂着孩子成绩不好,骂他们不知上进,好像那些父母自己的不幸和不作为都是因为孩子的成绩差才导致的似的……
有些笨鸟自己没有先飞,也飞不起来,于是他们生了个蛋,还拼命地想让自己的蛋先飞,而且还必须飞得很高。只知道让孩子飞得高,却从来不问孩子飞得累不累。这就是现在大多数父母的心理,孩子如何他们并不是真正的关心。他们关心的是自己孩子的成绩能不能成为他们聚会时攀比面子、吹嘘以及在亲友面前凡尔赛的本钱。
不要惯孩子,但更别去逼孩子。放下手机,让他们自然地去生长,去发展自己的特长,从他们感兴趣的爱好开始培养,做不好也没关系,理解、陪伴、尊重,这样是可以教好孩子的。
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