第35章 猎杀中学
现在已经到了下午, 大家都吃过饭，休息结束。
但人的精力是有限的。
在堪称不间断地听过那么多次讲课之后, 学生们都有点昏昏欲睡, 只是碍于规矩强撑打颤的眼皮，心里早就盼望着：还有多久啊？什么时候才能结束啊？
然而顾平生只用一句话。
仅仅只是这一句话。
就让他们瞬间来了精神。
顾平生在道家村有过一个月的教学经验，但面临的学生年龄阶段完全不一样, 小学的孩子对老师有一种天然的信服, 你就是什么也不说，只要站在台前，他们的注意力就会跟着你走。
这里不一样。
学生不了解顾平生，顾平生也不了解这些学生, 两边对双方都是全然陌生。
那么要靠什么才能让他们认真听讲？
内容。
从始贯彻至终, 足以动摇他们情感的内容。
顾平生昨天向刑野请教发声的技巧。
对方懒洋洋地笑着说，这么短的时间，临时抱佛脚可没什么显著成效。
顾平生回答没关系。
年轻老师的眼里闪耀着不易撼动的光芒，哪怕只有一点作用，他也会努力去尝试。
顾平生静望台下学生，身后好像贴了一个无形的男人。
他坚实有力的手掌搭在顾平生的胸腔与腹腔之间, 语调疏懒地告诉他：这里是横膈膜, 有着打动人心的力量。
向下用力。
再往上提。
顾平生启唇出声，他的口吻依旧温润，却带着磐石般厚重的气势，清清楚楚的传到了每一个角落。
“我是你们的猎杀课老师，顾平生。”
“我站在这里, 不是向你们展现我有多么精妙绝伦的猎杀技巧, 也不是告诉你们我有多么丰厚的猎杀理论知识。”
“而是来教你们, 什么叫作猎杀。”
学生们微微直起脊背, 下颚上抬，脖子一梗看向顾平生，顾平生甚至可以感觉到他们内心的喧哗不屑。
他笑了。
顾平生的目光仿佛勘破了所有人的内心：“我猜你们之中肯定有人在心里腹诽：不就是猎杀吗，谁不知道啊？”
“我只是一个才来不到一天的实习老师，论猎杀方面的资历可能还没在场的任何一个学生深。”
“但是不，就在这里，我斩钉截铁的告诉你们——”
“我一定比你们更懂得猎杀！”
这下，学生们是真坐不住了。
要不是五位老师的目光如芒在背，他们肯定已经交头接耳，忍不住质问起来了。
顾平生挑了眉头，似是诧异：“你们不信？”
学生们没法擅自发言，但他们可以随着老师的提问做动作，当即就摇了下头。
那当然是不信。
“嗵”的一声轻响。
前排学生的桌面上突然就多了一把匕首，是顾平生放上去的。
顾平生向满眼诧异的学生招了招手：“来，向我出手。”
这里？现在？对讲课老师下杀手？
玩家们瞪大了眼睛不敢相信，顾平生是在堂而皇之地找死吗？
可是傅天却发现了，顾平生并没有担忧和畏缩，至少表面上看起来是这样。
年轻老师气定神闲的模样激起了学生的胜负欲。
他拿起匕首，扯了下嘴角，即使每天每时每刻都想杀了这群老师，心里还是有种荒谬感，觉得对方是在开玩笑。
学生抬头直视看起来羸弱无比的顾平生：“您确定吗？”
顾平生淡然的和他对上眼。
下一刻，学生挥臂，匕首在半空中划出一道残影，径直刺向顾平生的脖颈！
他的速度很快了，但顾平生好似早有预料地抬起手，精准地钳住了他的手腕。
学生无法再更进一步，嘴角一抽坐了回去。
顾平生又把匕首交给了另一名学生，让她也试一试。
女同学顿了顿，拿起匕首朝着顾平生刺了过去。她的速度没刚才的同学快，但刺出去的角度刁钻尖刻，可惜仍旧被顾平生给截了下来。
“最后再来一位同学，还有谁想尝试？想尝试的人请举手！”
顿时，见顾平生并没有呵斥出手的学生，其他人也纷纷举起手来，表现得兴味十足。
顾平生找到后排一位手快举上天的男生，将匕首递过去。男生抬手抓起匕首，不由分说就朝顾平生气势汹汹杀了过去。
结果可想而知，被顾平生抓住手臂卸掉力量，人没站稳，还在原地转了半个圈儿。
旁边的学生忍不住噗嗤一声笑，被失败的男生狠瞪了一眼。
顾平生站在台下环顾所有人：“同学们，你们觉得他们尽力了吗？不要担心，畅所欲言，让老师知道你们的想法。”
短暂的沉默后，学生开始小声道。
“尽力了吧。”
“力度和角度都没有问题。”
“当然尽力了！”
喊出声来的是出过手的同学之一，他们可不承认自己没有尽力。
顾平生重回台上，沉静的目光却是淡淡下压，扫向那三位同学。
“那么告诉我，如果是尽了力，为什么在没有得手的时候，你们全都松了一口气？”
不咸不淡的声音如在他们心里敲了一记重锤。
学生们齐齐看向那三位同学，发现他们张了张嘴，满眼怔愣，却没能说出一句辨别的话。
顾平生的喝问随之而来。
“如果你们真的打定主意要对一个人出手，那为什么会因为没有成功而庆幸？”
“在我看来这完全不叫尽力，我也根本看不到你们想杀我的决心！”
“可是……”有学生忍不住开口了，“你是老师啊。”
“老师怎么了，老师就要被特殊对待？”顾平生洪亮声音遍传四座，朝所有学生发问，“那像你们这样畏手畏脚，以后出任务的时候是不是都要迟疑一下？”
“这个人太厉害了，不杀！这个人我认识，不杀！这个地方不好出手，不杀！”
“身份和环境背景当然要事先调查，但要是猎物身份特殊、背景强大，难道这个任务就不做了吗？”
“有猎杀的心，没猎杀的胆，你们还敢自诩自己懂猎杀？不如大家聚在一起过家家。”
所有学生被他说得哑口无言，那三名学生作为批判焦点，差点抬不起头。
但他们心里不服。
说的倒是轻巧。
要是顾平生在这大庭广众之下突然动手，还不一定有他们做得好。
正这么想着，他们看见顾平生又走了下来。
“所以我这堂课的第一个要点，决心。”
顾平生刚走到第一位学生的位置边，他的手臂随之挥下，锋利的匕首贴上皮肤，所有人都始料未及。
当事学生低头便能瞧见那冰冷的锋芒，冷汗淋漓。
“决心贯彻你们身体的每一个部位，占据你的所有想法。不因外力而动摇，不因自己的条件有限而受阻。”
匕首放下，顾平生手臂一展，所有人只看到他的动作非常自然非常快，另一个学生被他捂着眼睛按在怀里，修长指尖轻敲上脆弱的脖颈。
冰凉触感一瞬而过，学生大口喘息。
“没有武器就用手，没有手就用牙。什么身份，什么能力，当你下定决心的时候，通通都要为你让行。”
顾平生一路走过，拉起来不少学生，他们心里有所防备，但最终都慑于那双乌黑清亮的瞳孔，或被擒住命门，或被抵住要害。
没有学生会怀疑。
那是一双会猎杀猎物的眼睛。
“你的脑子里也只会有一个念头，那就是成功！”
……
虽然场面很活跃，但玩家中有人看不懂，嘀咕：“他在干什么？”
鬼眼突然开口了：“他在炫技，也是在威慑那些不服的学生。”
“但我们不是只用讲课吗？为什么要威慑学生？”
鬼眼嘴角一扯：“我问你，我们给谁讲课？”
玩家回答：“学生啊。”
看着鬼眼似笑似讽的眼神，他瞬间就反应过来了。
“廖凡只让一名学生回答上问题就加了足足3分，你说，如果顾平生能让全班都听得进去，又能加多少分？”
玩家倏然回头，盯着台下的顾平生，心里掀起惊涛骇浪。
顾平生转了一圈，走到黑板前，望着注意力已经全部集中在他身上的学生们，拿粉笔唰唰写下两个大字。
——决心。
“认识到了决心，我们再来看向第二个要点，方法。”
“什么是方法？方法就是你该走哪条路，你的规划，你的展望，你要为之努力的目标。”
顾平生点名一位学生：“现在你在座位上，我在讲台上，你要想一个方法能够杀了我，告诉我，你的方法是什么？”
“呃，那个……用飞刀？”
其他学生忍不住笑了起来。
顾平生却一脸赞许地说：“这个方法非常好，不错，你可以坐下了。”
学生们更是傻眼了：“啊？”
“我说这个同学的方法好，是因为他明显注意到了我和他之间的距离，这个距离冲上来有暴露的可能，所以就要考虑远程武器。”
“这就引申出方法的作用——解决途中遇到的难题。”
“方法不止一个，你可以有很多方法，正如条条大路通罗马，只要找到正确的方法，绝对会让你事半功倍。”
顾平生写下方法两字，再次回望学生，扬声问：“现在决心有了，方法有了，还差最后一个重中之重的要点，有人知道是什么吗？”
学生开始举手，有说武器的、有说经费的、有说运气的，众说纷纭，讨论得热火朝天。
顾平生任由他们发言，从刚才就感觉到的阴冷寒意，顺着他的脊髓蔓延至指尖。
他眼睛微微上抬，放眼看向沉寂如冰的评委席。
五位评委老师的脸皮骤然压下，泛着毫无生气的死光，漆黑的眸子好似有暴虐肆意，直勾勾地盯着他的致命部位。
如此情形，只能说明一点。
——顾平生的讲课，他们很不满意。
顾平生耳边同时响起了刑野昨天的话。
“这样的授课方式是足够活跃课堂了，不过你有没有考虑过评委老师的看法？猎杀中学的教学理念素来蛮横不讲理，他们才不管你要怎么教，他们只管最后学生能不能学会书本上指定的知识。”
一节课40分钟，已经过去了三分之一。
剩下的二十多分钟……
足够了。
死亡的压迫近在眼前，好似巨爪将砰砰直跳的心脏抓捏，顾平生嘴角却微微勾起。
迎着五位老师诡谲的视线，他的声音不降反提，没有颤抖，没有害怕，蕴含着温润笑意，朗声震天：“其实你们说的都没错！”
学生们不约而同停下来，专注听他接下来的发言。“无论是武器、金钱、力量还是运气，把它们归结起来，可以用一个词来代替——”
“那就是实力！”
“也是我们需要在这个学校锤炼出的东西！”
两句话，让五位老师眼中浓厚的杀意稍显消融。
如果顾平生只用讲前半节课的内容，只用去活跃课堂，让学生们专心听讲，那么他昨晚根本就不用背那么多专业知识，也不用听取镜女所说的前辈经验。
他所有的准备只为了一点。
回答切题。
题目让写一篇说明文，你却反手甩上一篇文言文；明明做的是物理题，你却开始歌颂彼得柴可夫斯基；学校招聘语文老师的职位，你却投递了数学老师的从业简历。
最后被刷下来了，还要忍不住质疑：难道我写得不够好？难道我的能力不够强？
以上举例通通都可以用一句话来说明。
——是不是脑子有病？
打分的是猎杀中学的五位老师，顾平生的授课重点当然也要跟着他们的要求走。
这不是顺从服软，这是寻迹逆行。
“拿刚才那位同学的回答来举例，现在他有了决心，也想到了飞刀的方法，那么让他成功的关键因素是什么？实力！”
“如果他具备强劲有力的臂膀，那么他就可以拿着飞刀投射出致命一击。如果他能设计出厉害的发射器，那么他就可以用其完成一场出其不备的猎杀。”
说到这里，顾平生用了点揶揄生动的语气。
“当然，如果你有逆天的运气，让猎物走着走着一个脚滑后脑着地，那也不是不可以。”
在学生们笑过之后，顾平生又一本正经地道：“但鉴于这种情况出现的可能性比较小，我们这节课还是讲点实际的。”
“斩首班的学生举个手，让老师看一看你们的位置。”
有同学举手之后，顾平生点了一个相较活跃的学生：“在你看来，斩首的要点和技巧在哪里？”
顾平生就这么和学生你问我答起来，有学生没有讲到的地方他就及时地进行补充说明，在所有人的注目下，将斩首的知识点娓娓道来。
廖凡听得一愣一愣的。
好半会儿，他才一拍脑门：“不对啊，顾平生不是和我一起旁听的机关课吗？怎么讲起斩首来了。”
傅天已经移不开眼了，他已经预料到了顾平生接下来的举动，面上有称赞、有惊讶，最后化为一声叹服的笑：“他不止要讲斩首。”
什么？！
果不其然，在斩首班的学生回答完之后，顾平生又接着点了机关课学生的名。
同样的问法，同样的补充纠错，但内容却完全不一样。
可顾平生依旧能够口若悬河，讲得头头是道。
所有人由惊异到茫然，等到三个班的问答结束，已经震撼得无以复加。
有玩家喊道：“等一下！顾平生他问的好像是我刚刚讲过的内容？”
鬼眼也是眯着眼睛，啧啧称赞：“谁也没规定相同的知识点不能重复再讲一遍。而且我们讲过的内容，学生们前面多少都记住了一些，顾平生现在再问，他们肯定答得更好。”
现学现记现用！
不带这么作弊的吧？
评委，有人现场耍赖啊！
然而评委老师不仅没有觉得顾平生耍赖，反而因为学生完整的回答而频频点头，最开始出现在脸上的不满也消失了。
廖凡却很担心：“可是顾平生为什么要这样？明明只讲一门课的知识就足以过关了。”
这也是为什么傅天感到佩服的地方，他摇头回答道：“因为他的目的不单单是过关。”
是的啊。顾平生可是竭力想要改变这所学校的规则。
廖凡将顾平生讲课时的表现和自己对比，那差别瞬间就出来了。
他对顾平生的敬佩瞬间拔高到了无法用言语来表达的程度，但是下一秒，他又无比紧张起来：“但还有一个班没有人去听课，也没有人讲，顾平生要怎么办？”
当初九个人分去旁听课，被单独分出的玩家不满分配的结果，被曹大江一刀斩首，导致现在也没有玩家讲那门课的课程。
鬼眼瞬间觉得他傻得好玩，不过这也算他欣赏廖凡的地方吧。
他说道：“你真以为顾平生只用听一遍我们讲课，他就能够讲得这么清楚了？”
“动脑子想想，他可是一点磕巴都没有。”
“要想达到这么通顺流畅的水平，昨晚不知道背了多少遍。”
“而且他很聪明。”配合说这话的人是傅天，“如果只是自己单独讲课，只有二十多分钟的时间绝对讲不完，但他却用问答的形式将讲课和教学结合在了一起。”
“而且他的提问很有针对性，问的全是要点，也就是我们刚刚讲课时评委给出的加分点，更加节约时间。”
其他玩家已经不会再说顾平生耍赖了。
单就顾平生敢于走出舒适圈，挑战这么高难度的授课形式，都足够让他们瞠目结舌。
更别提顾平生要在这么短的时间内将所有的要点在脑子里归纳整理，再逐步逐句讲授出来。
有玩家捂脸惭愧：“他真的只是一个普通人？”
要不是鉴定结果是自己出的，连鬼眼都不相信，顾平生居然是个普通人。
傅天目光深沉，似乎在思考什么严肃的事情，末了，他肃声定断道：“不，他不是个普通人。”
鬼眼侧头去看他。
“这个nc什么特殊能力都没有，但他绝对不会是个普通人。”
对上傅天眼里的意味深长，鬼眼瞬间明悟。
顾平生展现出来的能力已经打动了傅天。
等这次讲课结束，去图书馆检查完顾平生所述真相的真实性，他们就会和顾平生进行合作。
那么还有一个不确定因素。
鬼眼扯眉瞥向身后一脸焦虑的五号玩家。
之前他和傅天商量过，这人和顾平生极其不对付，真到合作行动的时候大可能会无事生非。
轻则闹点不愉快，重则坏大事、把所有人都坑进去。
同样的情况他们又不是没有见识过。
傅天眸光冷厉，给鬼眼打了一个手势。
鬼眼脸色微变。
那个手势不是说他们要处理掉五号玩家，而是要给对方用一个精神控制型道具，等到副本结束之后再解开。
鬼眼十分牙疼。
要知道，表世界里有精神控制类能力的玩家本就不多，精神类的道具就更少了，三次副本都很难出一个。
稀少到就连傅天想利用顾平生的时候，他都没有舍得用。
至于现在，就当是他递给顾平生的投名状吧。
毕竟要跟着顾平生做那么一件大事，想想也不寒碜。
鬼眼撇了撇嘴，再看向五号玩家时眼中直冒冷气。为这么一个家伙，简直亏大发了。
感受到未知危险，五号玩家直接打了个哆嗦。
那边顾平生的讲课也进入到了尾声。
他瞄了一眼挂钟时间，还剩三分钟，转身一拍黑板，慷慨激昂地问：“同学们，你们告诉我，我们这节课的要点一是什么？”
学生们齐声回答：“决心！”
“那么要点二又是什么？”
“方法！”
顾平生双手撑在讲台，温润坚定的眸子快速扫过台下的每一个学生，看着这一张张年轻蓬勃的脸庞。
他高声询问。
“最后一点，重中之重的是什么？”
瞬间，学生们整齐有力的回答响起，如平地生雷划破阴郁的天幕，震彻云霄。
“实！力！”
最后一分钟。
顾平生向台下的老师鞠躬，举止得体、不卑不亢地说：“各位老师，我的授课完毕。”
廖凡想也不想地开始鼓掌。
接着鼓掌的是傅天两人。
鼓掌声一起，其他玩家也纷纷跟上。
台下的学生们听见了，不知道是谁跟着起的头，掌声一波接一波，山呼海啸地将顾平生包围在内。
这是玩家们的钦佩，是学生们的欢喜，是对顾平生此次授课的最大褒奖！
众评委老师甚至没有对顾平生进行提问，他们微笑颔首的动作已经说明了结果。
最后成绩出来了。
听着五位老师公布出来的分数，廖凡霎时间瞪大眼睛，傅天两人不由自主地倒吸一口，另两名玩家张大嘴下巴快要落地——
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