第65章 淘汰制
安静的广场大厅中，伴随着刘景话音一落，一枚枚巴掌大的灰色圆球，突然如同水泡一样，“砰砰砰”地出现，直接被传送到了在场的每个考生面前。
不少考生兴奋无比，赶紧用手去接触球体表面，随即圆球立马也开启了相应功能，自主悬浮到了所有人的右上角位置。
林笑笑的眼前，此刻同样也多出来了一颗小球。
她伸手触碰之后，小球表面，随之也立马显现出了三排基础数值信息。
姓名：林笑笑；
当前积分：0；
剩余人数：500；
广场上刘景的声音仍在继续，直到把该讲的规则都讲得差不多了，他才停下动作，看着台下的众人，开口总结道：“此次自招考核规则，现已概括完毕，现在是提问时间。”
看着场上还在交头接耳的众人，刘景的脸上，挂着一丝意义不明的笑容。
“若是没有问题的话，现在就可以正式宣布比赛开始了。”
“老师，我有问题！”
好在，关键时候，还是有人能够保持理智，真的在思考对策的。
数万人的广场上，有人高声举起了右手。
虽然造成的动静不大，但智能识别器，还是在下一秒，直接将探照灯聚焦在了他的身上，并自动放大了他的声音。
周围的探讨声，蓦地安静了下来。
几乎全场的人，都一下子把目光，集中到了那名提问的男生身上。
好在，对方虽然神情显得有些拘谨，但还是鼓足勇气，完整地把心中的疑惑表述了出来。
“我想问……考核录取资格，是按照积分的多少来计算的吗？”
这是什么问题？
别人都说了击杀虚拟凶兽就有积分奖励，不是按照积分来算的，那能按照什么来算？
照目前的情况来看，肯定是录取积分最好的前500名啊……
短暂的安静之后，又是众人奚落和嘈杂的声音。
显然是觉得这个男生，问了一个十分愚蠢的问题。
然而，伴随着男生畏畏缩缩的话音一落，刘景却突然翘起了嘴角，给出了一个让人出乎意料的答案：“当然不是。”
哗……！
广场上的考子们，顿时又没忍住，发出倒吸一口凉气的哗然声。
什么情况，不是按照积分制考核？
那干嘛又是发悬浮球体，又给他们介绍了大半天的奖励池？
众人还在不明所以之际，刘景已经看向那个男生，问出了一个自己十分感兴趣的问题来。
“你为何会觉得，此次考核的录取标准，不是按照积分评判的？”
男生愣了愣，只好又分析道：“因为，如果按照积分制的话，您似乎根本没有将考场分为八大区域的必要，悬浮球体上的数据表达也有些奇怪。”
“什么叫剩余人数？这显得十分意义不明。”
“而且，奖励池的那些奖励，也根本不够500个录取名额来分。”
这名男生说的是实话，别看奖励池里的奖励挺丰盛，但按照500个录取名额来算，有的人连一颗启灵丹都分不到。
如果天都大学拿出这些奖励，是为了资助和鼓励这500名即将入学的新生的话，完全可以拿出更丰厚的奖励才对，反正进不了前500的人，连兑换资格都没有。
他的这一席话，引起了众人的深思。
刘景却在下一刻，直接毫不吝啬地拍手称赞起了男生的问题来。
“很好，你分析得很有道理，我还以为没人会发现这个陷阱呢。”
刘景翘起嘴角，又一次补充规则道：“本次自招考核的录取规则，的确不是按照的积分制，而是淘汰制！”
说着，刘景身后的显示光幕一变，又一次显示出了秋氓山的概貌来。
“比赛开始之后，在场的诸位，会被随机传送至八大区域的最外围！”
“只有穿越秋氓山丛林地带，在天黑之前，抵达秋氓山中心的前500名，才有资格达到录取标准。”
“秋氓山中心位置，设有我校统领级机械生命，「蜂巢」的特殊传送入口，进入其中即为通过考核。”
“考生也只有在进入其中，率先抵达「蜂巢」内部后，才有资格提前兑换奖励池中的奖励。”
伴随着刘景话音的落下，广场上众人顿时又被吓出了一身冷汗，赶紧交头接耳的商量起了对策。
还好有人察觉到了问题，这要是没被弄清楚……
一旦考核开始之后，那可是要出大问题的啊！！
很可能，你还在丛林地带疯狂刷积分的时候，别人已经直接往中心杀过去争取录取名额了。
积分制和淘汰制，那可是完全不同的两种考法！
先前的众人还觉得，按照积分制的话，学校给出的奖励池，根本不够500人去分。
现在看来，恐怕那500人根本就分不完。
毕竟，想要保证录取名次的话，考核者肯定没办法在中途，去刷取大量积分。
没积分的人即便进入了「蜂巢」传送入口，也根本没办法兑换更多的奖励。
这其中的分寸拿捏，实在太难以把控了……
大伙正在议论纷纷之际，再度讲述完规则的刘景，已经直接拨了10积分，到刚才大胆提问的那名男生的悬浮球上。
“你的观察力很不错，这10积分是我的私人奖励，如果有机会通过考核的话，欢迎你加入本校战术系。”
刘景话音说完，又将目光转向了在场其他人。
“诸位还有问题要提问吗？你们至多还有十分钟的提问时间。”
看得出来，这位主考老师，也是个很随性的人。
考核都还没有开始呢，就已经有学生因为提问，就率先拿到积分了。
而且，对方还毫不掩饰地向那名男生，抛出了天都大学战术系的橄榄枝。
有了前人开路后，众人一下子就都眼红起了好处，全都开始进入了踊跃的提问环节。
“老师，我有问题，我有问题！”
“老师，请您能说说，考场上的哪些行为，会被评判为犯规吗？”
“老师，被分配到不同考核区域的人，能够进入到其他考核区域吗？”
……
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