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引子 十三岁的女孩


  

                        “今天我们写话题作文,“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文。”说着语文老师拿起一支粉笔,转身在黑板上写了一个大大的“书”字:“我们今天的话题就是书,非常平常的字眼,我们看书,背书,读书,今天就让你们来……”老师停顿了一下,转身又在黑板写了一个大大的“写”字。又接着说:“写书,对,就是写书,发挥你们的想象,怎样把关于这个话题的作文写好。第三节下课后我来收。”老师看了一眼自己的学生。

                  头发几乎秃顶,戴着超过800度近视镜的语文老师一向话都很少,除了自己的讲课内容,他不会和学生们扯些闲话,除非有学生问他问题,他才会说出超过今天讲课内容的范围。不过学生们都很少问他问题,应该是不敢吧,也有,很少数的。

                  “书,我要怎么写呢?”小女孩自语道。手托着脸看看其他同学:“大家都在写呢,都在写些什么呢,我脑子怎么一片空白,哎。”用笔敲了一下自己的头。看到同桌也在写,小女孩很好奇同桌会写些什么呢?正要伸头去看,本子却一把被同桌盖住。还被同桌狠狠地看了一眼。小女孩赶快把头缩回来,无聊的咬着笔趴在桌子上。

                  这时的学生有的在飞快的写自己的“书”;有的在努力的思考;有的在费劲的抓头。小女孩却进入了昏昏欲睡的状态。

                  铃铃铃……下课铃响了,小女孩被猛地惊醒。第一节课已经下课了,还有两节九十分钟的时间,小女孩开始着急了“我该怎么办啊?谁能救救我。”小女孩抬头看着天花板:“我要是能逃走就好了,飞到其他的星球,就不用交作业了。要不就跳过现在到我长大的时候也行,好想穿越时空哦。时空!”小女孩眼睛一亮:“对,我就写一个幻想的作文,题目叫什么呢?”小女孩又开始托着脸咬着笔发呆。

                  突然,灵光一闪:“对!就叫时光魔书。”

                  小女孩开始认真的写起来:学校有一所教学楼,共五层,可到了午夜2点它就会出现第六层,这个秘密被几个学生知道了,今晚他们约好要去一探究竟……


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