第 10 章
第十章
作为始皇帝陛下最为宠爱的小公主，鹤华四肢不勤，五谷不分，是个十足娇生惯养的小公主。
当然，自幼长在宫廷的她不代表没有常识，如今的大秦在种什么粮食她还是知晓的，只是这些粮食的幼苗摆在她面前时，她就不大认得了。
小麦是哪个？
水稻又是哪个？
她根本分不清。
连小麦水稻都分不清的她，更别提如何去分辩玉米土豆与红薯这些东西了。
她唯一能将这几样东西能分辩出来的，就是老师刚才说的数字，一千三千和两千。
只是她还不到四岁，对千这个计量单位不太了解，只知道这是个在百上面的数字，一听就很多，再配上前面的一三二，她很快知道这些她闻所未闻见所未见的粮食的区别在哪里——
土豆亩产三千，比两千的玉米红薯和一千的小麦多多了！
再想想前段时间让阿父焦头烂额的大旱导致的颗粒无收，鹤华瞬间知道了自己的选择，一叠声问老师，“老师老师，土豆是哪个？”
——要是他们的大秦也能种这种东西，哪怕天灾人祸黔首们也不至于饿肚子。
“土豆？”
“恩，这个是土豆。”
“土豆是明朝末年由商人传入华夏的东西......”
·
“你没问大兄的问题？”
扶苏扶额，“只记了一颗土豆？”
鹤华点头，“那颗土豆可厉害了！”
“......”
听着像是个吃的东西，能有多厉害？
多半是这只小馋猫犯了馋，见天书给她的东西好吃，便将他的问题抛之脑后。
“罢了，没问便没问吧。”
扶苏有些无奈。
虽然分封制还是郡县制的事情对他来讲真的很重要，但见面前小团子眼睛亮晶晶，像是采了深海夜明珠藏在眼眸，对上这样的一双眼，任何人都生不出苛责之心。
扶苏伸手捏了捏鹤华[rou]乎乎的小脸，“天机不可泄露，大兄又何必强求？”
“是郡县，还是分封，这是关乎千年大计的事情，你纵然问了，只怕天书也未必回答。”
“不是，大兄，土豆可比大兄的问题厉害多了。”
鹤华摇头，“老师说了，土豆亩产三千斤呢！”
“天书世界的计量好像跟咱们不一样，三千斤是......”
鹤华掰着手指算，但三四岁的她只会个位数的加减乘除，再多就不行了，自己算不出来，便央着扶苏来算，“大兄，三千斤是多少石呀？”
然后她清楚看到，大兄瞳孔骤然收缩，紧接着，是捏着她脸颊的手无意识地用了力。
“唉哟，疼！”
鹤华吃痛。
鹤华一声惊呼，扶苏这才回神，手忙脚乱收回手，对着鹤华的脸一阵呼呼，“对不住，是大兄没留意。”
“你方才说土豆亩产多少斤？”
扶苏听到自己略显颤抖的声音，“三千斤？！”
他不是五谷不分的鹤华，他是嬴政寄予厚望的长子，民生，国政，这些都是他需要了解的事情。
而正是因为了解，所以才格外震惊——这个世界竟有亩产三千斤的东西？！
跟这个东西相比，分封制还是郡县制都不再是当务之急。
“是呀。”
鹤华点头，“是不是很多？”
岂止是很多？
简直不是人间能拥有的粮食！
当然，从某种程度上来讲，这的确不是他们能拥有的粮食。
——这是仙人的粮食，亩产再多也与他们没有任何关系。
“......”
扶苏不激动了。
“一百二十斤为一石，那三千斤便是二十五石。”
扶苏不太清楚天书世界的一斤大概是多少，只按照大秦的计量单位简单算了一下，算完之后，扶苏眼馋到声音都为之一轻，“关中与巴蜀之地纵然有沃土千里，其产量也不过百十来斤。”
跟天书世界的亩产三千斤的土豆完全没法比。
扶苏倒吸一[kou]冷气。
“所以，小十一，你能弄到土豆的种子吗？”
扶苏双手扶着鹤华的肩膀，声音颤得厉害，“天书愿意教你造纸术，那么肯定也愿意给你土豆的种子吧？”
鹤华眨了下眼，后知后觉发现自己忽略了最重要的事情。
——她只顾着记如何种植土豆，又如何养护土豆，至于怎么弄来土豆的种子，又从哪弄来，她则完全没有问老师。
“那个，大兄你不要生气。”
半息后，鹤华弱弱开[kou]，“我忘记问老师要种子了。”
扶苏心脏梗了一瞬。
——果然是个三四岁的孩子啊。
扶苏叹了[kou]气，“大兄有什么好气的？”
他伸手揉了揉鹤华的小脑壳，“下次上课的时候记得就好了。”
“土豆对咱们很重要，非常重要的那一种。”
“如果我们有土豆，那便意味着我们能养活更多的人，遇到天灾也不怕。”
“恩，我知道的。”
鹤华重重点头，“我一定会问老师要土豆的种子的！”
·
寂静宫殿陡然沸腾——
不是，小公主竟被天书偏爱到这种程度吗？
这种明显不是人间的纸也被天书传授给小公主？！
博士们拿着轻薄的纸张，简直不敢相信自己的眼睛。
“若有此物，还要竹简绢帛作甚？”
当然，还有心中所想却不好当众宣出[kou]的——若有此物相助，我墨家/儒家/法家/道家/农家/纵横家必能发扬光大，于百家争鸣之中拔得头筹！
“敢问廷尉，此物有多少？陛下如何分发？”
很快，有一博士率先出声。
李斯轻捋胡须，“若是宣讲国策，安抚民心，自然是要多少有多少。”
儒家博士闻之大喜。
——君君臣臣父父子子这一套他们[shu]啊！
墨家博士如丧考妣。
墨家讲究简爱非命，显然不符合上位者的利益。
在战乱之际，他们攻守兼备的器具会让上位者对他们颇为倚重，可天下归于秦，这些东西便用不上了，他们自然会被上位者束之高阁，随着时光的流逝成为历史尘埃的其中一粒。
法家博士跃跃[yu]试。
若论对秦的重要[xing]，诸子百家之中哪个能比得了法家？
秦以法强，更以法治国，视法家为国策，而今更是六合一统，急需法家人才佐定天下，所以这些纸张，定是他们法家的囊中之物！
“诸位博士侍秦已久，当知道大秦如今的局面。”
李斯拢着衣袖，将众人反应尽收眼底，“而今六国归秦，秦由最初的关中巴蜀之地，到现在九州万里，原有的官吏捉襟见肘，已不够治理这么辽阔无际的疆域。”
“故而陛下急需能帮助他治理天下的官吏，所以才命我召集诸位博士百家。”
“所以你们大可将自己的治国理念上书陛下，由陛下裁决出适合推广天下的理念学说，然后再根据这些理念学说选才取仕，助陛下民心归秦，盛世太平。”
——假的。
陛下只是以此为饵，看百家是否会为了这个诱惑而迎合自己。
一旦迎合，便意味着有机可乘。
有机可乘，便意味着诸子百家并非有我无他，而是为了可以成为国策而与其他学说融合。
陛下从不以一家之谈治天下。
攻城略地是兵家，赏罚有度是法家，攻守兼备是墨家，沃土千里是农家，甚至道家[yin]阳家陛下也有涉及。
所以对于陛下来讲，无论是兵家墨家法家又或者儒家道家农家[yin]阳家纵横家，哪家有用，他便用哪家。
·
咸阳宫。
自从用纸替换竹简，嬴政容易腰酸背疼胳膊疼的症状好了大半，且经过不断地改善，少府呈上来的纸已不是最初的微微泛黄，而是近似于白[se]，质感也比原来好上很多，在这种纸上写字堪称一种享受。
但此时的嬴政想偷一会儿懒。
——一会儿要去寻小十一，得留着体力与小十一玩。
嬴政放下纸笔，传达自己最新的诏令——
“除军功晋升外，天下黔首皆可凭借自身能力获得爵位。”
“种地，农具，医术，只要是能改善民生又或者对军事有利的东西，朕皆有重赏。”
嬴政话音微微一顿。
没由来的，他想起自己得天书授课的小女儿，年龄虽小，又是女郎，可却比一众公子更有用。
——天下是否还有似她这样乖巧懂事又天赋异禀之人？
嬴政凤目轻眯。
“不限年龄，不限身份，不限[xing]别。”
半息后，皇帝陛下缓缓开[kou]，“朕——唯才是举。”
一道道诏令从咸阳宫中发出。
天下黔首为之疯狂，“[xing]别年龄身份都不限制？！”
“那是不是意味着我们这些只知道种地的黔首也有出头之[ri]？！”
·
鹤华并不知道自己造出来的纸竟能有这么大的力量，让阿父看透表象直击本质说出那句唯才是举的话，此时章邯又来给她送新造出来的纸和小点心，她躲着阿父与大兄的人，藏在花荫之下秋千上偷吃吃点心。
“我果然没有看错你，你是一个知恩图报的人。”
一碟小点心被鹤华全部吃完，鹤华心满意足，打了个饱嗝儿。
章邯笑了笑，给鹤华斟了一盏牛[ru]递过去，“公主刚吃完点心，歇一会儿再走吧。”
这人伺候人的贴心不亚于惯会伺候人的老宫人，鹤华点点头，享受着章邯的伺候，就着少年喂过来的盏喝了一[kou]牛[ru]。
鹤华这个年龄的人吃饱喝足容易犯困，吃完点心喝完牛[ru]，她便有些睁不开眼。
章邯见状，便脱了自己的外衫，三两下折成一个小方块，垫在秋千上，鹤华虽娇气但不矫情，自己的心腹又守在身旁，她便提着小裙裙往秋千上一躺，枕着章邯略带皂香的外衫，很快进入梦乡。
公主的衣服大多繁琐且裙摆宽大，一层又一层裹在鹤华身上，罩着小小的团子堆在秋千里，像是深海中藏在蚌壳里的夜明珠。
章邯眉头微动。
时有微风拂面而过，吹起鹤华的裙角衣袖，章邯眼皮微抬，拢起衣裙，轻手轻脚放回秋千上。
身后脚步声响起。
章邯立刻收回手，恭敬向来人道，“公主吃了三块点心，一盏牛[ru]，现已入睡一刻钟。”
——假的，他骗了公子。
其实公主吃了五块点心，但这是他与公主的秘密，公主不许他告诉任何人。
扶苏颔首。
寺人手脚麻利搬来一张小几，又有几个寺人殷勤碰上茶水果脯并时兴的水果，还有人捧来羽人座的博山炉，紧接着是熏香被点燃，静心凝神的云雾袅袅从博山炉里吐出，小寺人殷勤斟茶，放在案几。
扶苏撩袍坐下，轻啜一[kou]茶。
静谧宜人的花荫之下顷刻间变成极有皇家气派的所在。
章邯收回视线。
扶苏目光紧紧盯着鹤华，面上有些许紧张。
——他在等鹤华醒来，然后告诉他，她要到了土豆的种子。
到那时，天下将会为之改变。
纸的问世让阿父的政令能迅速下达四方，诸子百家为了成为正统闹得不可开[jiao]，而土豆的存在事关天下民生，是比纸更具有影响力，更让人无比疯狂的东西。
他如何能不紧张期待？
·
鹤华再次入梦。
哪怕没有大兄的再三[jiao]代，她也知道土豆对于大秦对于阿父大兄乃至天下黔首的重要[xing]，所以当老师出现在她面前，但还没来得及给她上课之时，她便迫不及待举起手，[nai]声[nai]气急切问老师，“老师老师，您能给我一些土豆的种子吗？”
“土豆的种子？”
“看来我们的小鹤华是一个喜欢观察植物的小宝宝。”
“我超级~~喜欢土豆！”
鹤华扯着小[nai]音，“喜欢它亩产三千斤！”
老师被她的动作逗笑了，伸手揉了揉她的小脑壳，笑眯眯道，“但今天不是实践课，老师没有带土豆，等下次上实践课的时候，老师给你带几颗土豆的种子好不好？”
“好吧。”
鹤华有些失望，小脑袋垂了下来，但想想对自己寄予厚望的大兄，这一次的她记得打破砂锅问到底，“老师，下次实践课是什么时候呀？”
“下周三。”
鹤华眼睛一亮，“还有七天就是下周三！”
“老师老师，你可以多给我带一些土豆种子嘛！”
“可以。”
“老师给你带满满一盆的土豆种子。”
“太好了！”
鹤华欣喜若狂，“谢谢老师！”
但是这一次，她记得自己还有其他的问题——分封制还是郡县制。
“老师，我还有一个问题！”
鹤华把小[rou]手举得高高的，“对于秦朝来讲，是分封制好，还是郡县制比较好啊？”
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