第476章

　　雷欧带着肖定天，奇诺藏在隐蔽的地方不动，比赛刚开始没多久，不用着急。

　　“你们的货发出去没有？”

　　一个男人手中拿着大哥大边说边走进一个房间，看到房间里的人后就忙退了出去。

　　“催着点，我这边有事，挂了。”

　　男人将手机关机后走进房间内。

　　房间内都是熟人，上一次坐在一起的时候，是成立理事会的时候。

　　男人向坐在房间里的人点头后，就坐在一个位置上。

　　“我们十二家都到齐了，幼儿园那边怎么人还没到。”

　　十二家，各出一人，组成一个理事会，每一个人虽然都是百忙之人，但家里还有比他们说的算的，既然指定他们是理事会成员，他们就要尽心尽责的完成这个任务。

　　“联系了，还得等一会儿。”

　　十二名理事年轻的二十多岁，年长的也就三十岁左右，性格不分年龄，年龄大的会表现急躁，年纪轻的反而倒是显得沉稳。

　　“大家难得聚在一起，聊一聊吧。我看好制造业，想找人合伙，谁有兴趣，还是我们一起做大。”

　　理事们都是做生意的人，家里面也算是家大业大，不过那是家中老人为家里打下的基础，他们要么选择坐吃山空，要么选择发扬光大。潇洒、浪漫、花天酒地，他们全干过了，钱花的如流水一般，在家里自然会惹得老爷子不高兴。在外面混，花销大，老爷子给的那些根本就不够，好在钱没少花，朋友没少交，所交的朋友，除了普通人，除了骗子，除了喝酒吃肉的，还是能够遇到遇到难处能够鼎力相助的朋友，借钱肯定是伤感情，借挣钱的法子肯定是借多少有多少，本金、利息还不用还，赚不住钱，大家就再想办法，赚住钱了，大家就开开心心的欢聚一堂，钱是死的，人是活的，三个臭皮匠顶个诸葛亮，几个想赚钱的主坐在一起，犯法、坐牢的事情直接排除，小到路边摊的烧烤，大到贸易，只要能够想到的，只要能够打听道德，哥们儿几个坐在一起掰指头算，哪样能挣钱，反正他们又不用考虑问题，几个人凑出个万把块的还不是有的。

　　“制造业大了去了，想做哪个？”

　　能赚钱的事情，理事们自然原意做，既然幼儿园那边还没人来，大家在这个开个生意碰头会，既然大家是理事了，也算是一条船上的，只要不背地里暗搞，十二个人将自己生意想法拿出来议一议，还是会有很大收获的。

　　“我认识一老大哥，四十多岁，不想在办公室待了，向下来干事业，就被调岗调到了制造厂当厂长，厂子虽然比大厂小，但麻雀虽小五脏俱全，又是下属单位，建厂的时候，该配备的都配备了，可就是在厂里干活的职工并不让人省心。”

　　单位的厂子，不是为了盈利，而是为了安排家属，干活的多少，干活的好坏，和厂子的职工没有半毛钱的关系，厂长是干什么的，不是来管人的，而是个象征，当厂长的要么是快退休的，要么是来这里锻炼的，压根就没把这里当成干事的地。上行下效，厂长都不怎么抓业务，场中的职工对业务也就没那么看重，有活的时候大家就忙上一阵，出的活好不好他们并不在乎，只要交了差就行。没活的时候，就歇着，反正工资也不少拿，有请假的，也有逃班的。

　　“那位老哥想要找人合作，他先找的不是我，可没有人想和他干，他找到我，他那厂子我去看过了，设备都是好设备，大部分的设备都没有动，动过的设备保养保养就可以了。我负责找工人，拉活，他负责上下协调满意，至于赚到的钱，口头说的是三七分，他那边要上交，剩下的三包括了给工人的工资。”

　　“三七分是不是太少了。”

　　“少是少了点，毕竟要是干成了，不仅对那老哥有好处，对我们也有好处。”

　　“既然这样，请那厂长出来做做，我们陪陪他。”

　　“没问题，我来联系。”

　　理事们这边刚商定一件事情，从门外就走进两个人。

　　“大家都到齐了，感谢大家能在百忙之中来参加第二次的理事会议。”

　　天启幼儿园的教官，陪同院长坐来到这里，院长是理事会议的组织人。

　　“院长，幼儿园还有什么需要添置的东西。”

　　大家都是忙人，在外面每一分钟都在赚钱，来这里开会，是因为成立了个什么理事会，他们是理事会的成员，院长虽然不是理事长，但他却可以召集开理事会。

　　“这是需要东西的清单，你们看一看。”

　　院长知道这十二个人都是牛气哄哄，不好伺候的主。为了避免矛盾，理事会的成员都是那些孩子们的叔叔，每一位理事会的成员现在在外面都是忙人，他们能够坐在这里是给自己面子。院长将十二份清单交给十二位理事。

　　“大家分一分吧，”

　　清单共记载十二项，十二位理事，想领哪项就领哪儿项。

　　“我领第五项吧。”

　　有人起了头，剩下的十一项很快就有人认了。

　　“我家孩子表现怎么样？”

　　“表现很好。”

　　不提名，不道姓，谁家要是问了，院长都说表现很好。

　　“院长，你们说要将我们的孩子培养成贵族，现在又不兴贵族了，我们又不能去外国弄个贵族头衔，说实在的贵族连我们都不如。”

　　“我想请问一下，大家对于贵族的了解，是不是看书和听说的？”

　　“是啊，这倒是不假，树上说的还能差到哪儿去？”

　　“你们可能想到过，或许没有想到过，书上的内容源自于生活，又高出生活，我们了解贵族，不应该仅仅只是看他们的奢靡，那其实是我们对他们生活的不可求，我们要带给孩子们的是贵族的品质，你们现在成立有公司，虽然你们的公司现在规模还很小，但只要你们自己不倒，那公司就会有做大做强的一天，那一天这些孩子长大成人，会进入公司，你们最信任的还是他们，他们将引导着公司继续发展，你们说，没有一个良好的品质怎么能守业呢？”

　　刘昂老师为小朋友们准备了早餐。烤吐司、煎蛋、烤番茄、培根、香肠、茄汁焗豆子、烤蘑菇、红茶。这样的早餐看起来就和平常不一样的感觉。不过对于这样的早餐，小朋友表现的只是自然，习以为常的自然。

　　“今天阅读到这里，小朋友，下课了。”

　　“老师，我有一个问题。我们能够只听中文吗？”

　　在下课的时候，董安蓓向老师询问。

　　“当然，不行，老师在教你们英语，如果是直接就教你们，你们肯定是不会感兴趣，当你们感兴趣的时候，我们就可以开始真正的英语学习，如果你们学习的够快，我们还可以学习，我们邻国的语言。”

　　“是日本、韩国吗、朝鲜、新加坡吗？”

　　“是。”

　　“老师，台湾是我们的吗？”

　　“台湾是我们国家领土不可分割的一部分。小朋友们还有什么问题吗？”

　　“老师，没有了。”

　　“小朋友们，欧阳老师在等着你们呢！”

　　“老师再见。”

　　“小朋友们再见！”

　　、刘悠悠、刘浩、王可可、董安蓓、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吴苗淼、许多多，杨星向老师告别后，不需要老师引路便到了欧阳老师的教室。

　　“欧阳老师好。”

　　小朋友们是非常有礼貌的，在进入教室前先向在教室中的老师问好。

　　“小朋友们，你们来了，快请进吧。”

　　欧阳老师手中的笔在纸上写了一横后，搭放在砚台边上。

　　“小朋友们，你们好，大家先在自己的位置上坐好，我们先学习练习毛笔字时的坐姿。正确的坐姿应该是“头正、身直、臂开、足安。书写时头要摆正，不可偏侧。体要平正、坐直，两肩齐平，肩背放松，自然下沉，身子略向前倾，胸口与桌面保持一拳多的间隔，切忌弯腰驼背，甚至将下巴枕靠在左手背上。手臂要往前伸开些，同时两臂的肘关节也要向左右撑开，两边基本匀称。两只脚自然地平稳着地，不可脚跷二郎腿儿，不能双脚向前伸直，或一条腿架在另一条腿上面，这些姿势均不可取。两腿左右略微分开，其位置与肩宽基本相等，肌肉放松。你们按照我说的坐好，我给你们调整位置。”

　　在小朋友们都坐好之后，欧阳老师走到每一位小朋友身后，帮助他们矫正位置。

　　“保持好现在的动作就好了。”

　　按照欧阳老师说的，保持着自己的动作不动，不光是他，其余十一名孩子，再被欧阳老师矫正动作后，都被告知要保持动作不动。

　　“我说了不能动，要继续保持。”

　　要保持动作并不是一件容易的事情，有小朋友动作发生了偏差，欧阳老师就将小朋友的动作及时纠正，虽然话语说的很平和，但小朋友们的感觉是不能违抗欧阳老师的话。

　　坐姿并非一日之功，欧阳老师是要让孩子们长记性。只有吃过苦，才能记得牢靠。

　　“大家先休息一下，但是不要离开座位。我给大家示范一下，如何用毛笔在纸上写点横竖撇捺。”

　　欧阳老师在纸上点了一点，在墨迹干的时候拿起来。

　　“点是什么样？上尖下圆，腹平背鼓，轻轻起笔，渐渐重，停顿一下，往回推。你们写一下。”

　　小朋友们按照欧阳老师教的握笔方法，大拇指的第一书内侧按住笔杆靠身的一方，大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指，钩住笔杆。无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。

　　墨汁倒在砚台中，笔头全部蘸墨。看着欧阳老师纸上的那个点，按照欧阳老师所说，在纸上点了一个点。

　　欧阳老师并没有指正小朋友们所书写的点是不是标准，而是将写好的纸上有写了一横。

　　“长橫起笔稍顿，轻轻写个点，回推一下向右行，行笔长长中间轻，收笔先顿再回推，两头饱满，左边低，右边高。”

　　清楚的看到欧阳老师写的字，在纸上非常认真的写出一横。

　　“悬针竖，一边向下行笔，一边收，笔尖超过书的尾，收笔稍顿，再向上推。”

　　欧阳老师将写好的一竖展示给小朋友们看，小朋友们有样学样的在纸上写了一竖。

　　“撇，向右顿笔写个点，接着就往左下行。开始重，渐渐轻，一边走，一边收，笔尖超过撇的尖。”

　　看着在纸上写的那一撇，在纸上将一撇慢慢的写出来。

　　“捺，轻轻轻轻写一个点，再提笔折向右写捺，开始轻，渐渐重。停顿一下换方向，换了方向还是斜。”

　　欧阳老师手中拿着写好字的纸看向看着正在专心写的小朋友，谁写的好，谁有这书写的天赋，看的很清楚明白。

　　“竖弯，竖要直，弯中一段横要平。横折，起笔轻，横处稍不平，折处记住提、顿，顿后下行往左斜。横折弯钩，横处很斜，折望里收，横尾稍抬钩朝上。竖弯钩，顿笔下行先写竖，弯后向右写段横，尾部抬起钩朝天。竖钩，顿笔下行先写竖，走到竖尾缩一缩，写钩先重再变轻，速度还要快一点。横折钩，横不平，折不直，折处稍顿，钩尖对横。横撇，横撇的横不平，左低右稍高；横撇的撇带弧度，撇尖伸到横左边。”

　　欧阳老师停下笔，等纸上的字晾干后，将纸夹在黑板夹槽中。

　　“大家自行练习，我来帮你们纠正。”

　　看着欧阳老师所写的字，手中的笔不能乱甩，将墨汁甩到其他小朋友身上就不好了。将看到字在心中一遍一遍练习，觉得可以在纸上写了，就按照老师说的，行笔、提笔、顿笔，在纸上写出来，欧阳老师所教的。

　　看着写字容易，但要想写好字，就非常的不容易，需要全神贯注，不再考虑其他的事情，眼睛中只有笔和纸，再无其他。

　　


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