第六章 “迷途知返”
“李钰,李钰”韩宇在一旁对着李钰的耳朵喊道,一边喊还一边拿手指轻轻的戳李钰的腰。
旁边一个冷着脸的中年女人站在一旁。一双充满怒火的双眼目不转睛的盯着李钰,
其他人也都放下了手中的书本,知道又有好戏看了,李钰这也太能睡了,居然一直睡了三节课,班主任叫都叫不醒。也难怪她会发这么大的火。
李钰睁开惺忪的睡眼,感觉浑身有些酸,正准备伸个懒腰,突然看见韩云正在给自己疯狂的使眼色,目光顺势一转,看到了暴怒的班主任王敏。
又看了看天色,知道大事不妙,自己不知道是睡了多长时间,明明刚刚睡的时候正是艳阳高照,怎么现在却已是黄昏。
刚想站起来认错服软。却不料王敏已是提前开口。
“退学吧,别念了,留在这儿也是害人害己,还影响同学学习”微微快速的语气蕴含着极度的冰冷。
右手拄着身后的桌子,整个人显得极其疲惫。
对于李钰,她是真的没办法了,入学成绩理科排名七百多名,到了现在则是稳定八百名。进了高中的第一天起就开始睡觉。怎么说都不管用,偏偏李长东还是她同事,她也不好做得太过火。要不然她早就让李钰滚蛋了
但现在,王敏由衷的感到了心累。原以为把她扔后面眼不见心不烦,但是每天看着她一直睡,心里就像扎了一根刺。到了今天终于再也忍不住了。
她一定要让李钰回家!
李钰心思电转,知道自己是没办法像糊弄张芸那样随意糊弄过去了。
但她现在可不想滚蛋回家。按鸽子的说法自己以后根本没法依靠前世对于形势的了解。大富大贵是跟自己没缘了。以后还是得老老实实的工作。不读书是万万不行的。
“王老师,我最近已经在改了,生物钟也在调整,各科都在加紧复习”李钰看着班主任暴怒的眼神硬着头皮说到。
“改?你说你说过多少次改了?有过哪怕一点转变吗,我不管你这么多,今天,你必须给我滚蛋回家!”
听着这一点情面都不给的狠话,李钰知道,这是把王敏给得罪狠了。心中苦笑,甚至有些好奇,这一世的自己到底干了什么啊,能把印象中一向和善的王敏给得罪成这样。不过她还是有办法的。
“老师我这是真改了,尤其是英语,我可是下了一番苦功,不信你可以带我去张老师哪,随便找张卷子,150分的题我要到不了100我二话不说立刻回家,不再麻烦您。”李钰的话说的斩钉截铁,不给自己留一点余地。
王敏听到李钰的话,冷冷的看了李钰一眼,什么也没说。带着李钰走向了英语办公室。
李钰紧张的心终于松了下来,知道自己这一关差不多就算过了。以自己的积累高中英语随便上个一百还是没什么问题的。随手拿了一支笔就跟了上去
“张老师,随便给她拿套英语卷子”
张芸看到一脸寒霜的王敏,没说什么,直接从旁边的一堆卷子中随便抽出了一套。
她是英语教务组组长,经常自己出题,这一推卷子都是她用来的参考的题库。
王敏接过卷子,扔在就近的桌子上,直接从旁边单手拽过一把椅子,对着李钰说:你就坐上面写。
李钰没说什么,直接坐了上去。开始答题。
“王姐,这出啥事儿了?”一旁的张芸终于按捺不住自己的好奇心,问了出来。
王敏朝着李钰努了努嘴脸上面无表情的说道:她说的,英语做不到100分就立刻回家。
“这,唉!”
张芸有心劝解,却也不知道从何说起。只得是叹了一口气。找出答案交给了王敏。然后回到座位上,继续准备着教案,
她也很厌烦李钰,每次上课几乎都在睡觉,作业从来不做,考试的时候作文也从来不写。偶尔写了两笔,字迹也如同狗爬的一样难看。
时间流逝,李钰依旧在不紧不慢的写着。
偶尔有几个老师好奇,问了两句之后也就不再言语,毕竟李钰睡神的名声早就传遍了整个年级。
第四节课的下课铃响起,外面出现了一阵骚动。住宿的学生去食堂吃饭,其他人或者回家,或者就在就近的餐馆吃一顿。
N省的全国二卷不考听力,整张试卷不算作文,阅读,完型,语法填空短文改错共六十个选择她已经全部做完。
翻到最后一页,看着作文,李钰叹了一口气写了起来。倒不是觉得作文的题目有多难,而是李钰在刚刚写的时候就发现了。自己的手就好像不听使唤一般,同时手劲也极弱。
这种情况根本不可能把字写得多漂亮。能够工整一些就已经是李钰的极限了。
重握轻落,按照前世的习惯李钰不断的在纸上写下一个又一个单词,时不时晃动的发酸的手腕。
王敏看着李钰的笔迹,脸上的寒冰已是完全融化,一脸的惊讶,李钰不断的写着她也不断的在对答案,她发现李钰居然作对了差不多五分之四的题。
在看着李钰的笔迹,虽然她看不太懂英语,但她也知道,这样工整的字迹,只要是别偏题偏的太厉害,基本上不可能的低分。
换句话说,这张卷子,李钰起码得了一百一十分
旁边的张芸也一脸见了鬼一样的神情,她只是在李钰写完型的时候过来看了一下,,就再也挪不动眼睛了,她惊奇的发现二十个完型李钰居然对了十八个,而且接下来的题李钰正确率同样不低
明明最近的一次考试李钰才得了五十六啊,难不成李钰真的通过二十几天的时间把分提了六十多?
写了二十分钟李钰才把作文写完,而且字数也是刚刚达到要求,虽然知道应该再多写一点才最好,但是手腕实在已经是酸的不行了。估算一下前面的分值,李钰匆匆就结了尾,放下了笔。看着旁边的两位老师,示意自己做完了。
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