书吧达 > 重生后,炮灰女配成了校园白月光 > 第14章 强行回归剧情

第14章 强行回归剧情


  “皎皎,我正在忙,有什么话可以等到空闲时候再说。”

  江与夏说得很礼貌,拒绝的意味也很委婉,但就是这样的礼貌和委婉,让阮皎皎从头凉到脚。

  最凉的是心,阮皎皎露出快要哭出来的表情,哽咽着说了句知道了。

  她有种感觉,好像从江与夏突然疏远她开始,有什么东西渐渐变得不一样了,她曾觉得一切尽在掌控内的生活与未来,逐渐脱轨。

  下午第一节是英语课,英语老师是四班班主任,脾气特别好的一位女老师,上她的课班级气氛轻松多了,终于有胆子大的男生按捺不住在英语课上起哄接话。

  老齐不敢,老洪不敢,其他任课老师都板着脸,不敢。也就地理老师看着年轻,但他讲课太生动了,会给学生准备一大堆影视资料,大家上课都还意犹未尽,哪有心思起哄。

  是以可怜的英语老师就成了班里男生闹腾的对象。

  还好男生有分寸,没敢往死里闹,不然……闻知忆尬笑,你们美丽的英语老师跟老齐一告状,你们就知道自己是怎么死的了。

  英语作业布置了一篇作文,三百字的自我介绍,唯一的硬性要求是字一定要好看。

  “来听好了,咱们明天上课的时候看看谁写得最好看好吧,男生女生各选一个,这两个人能在寒假免一项英语作业,好不好?”

  这话一出班里瞬间炸锅了,写篇作文就能免一项作业?天大的好事啊!谁不好好写谁是白痴。

  阮皎皎听得满脸期待,同时刻意用余光看了一眼闻知忆。

  自从语文课她说出了被齐老师称赞的完美答案,阮皎皎就单方面把闻知忆当成了竞争对手,就想压她一头,英语作文无疑是一个完美的机会。

  初中的时候,阮皎皎他们班的英语老师可是经常夸她字写得漂亮。

  英语老师拍手,止住了大家兴奋的讨论,同时告诉大家英语课听写的规律。

  一个单元要听写两次,一次纯听写单词,一次单词短语混着来,时间不定,有可能复习课的时候听写,也有可能新课期间插空听。

  为的就是防止学生摸清规律提前准备小抄。

  高中上课的节奏很快,一旦全身心投入进去时间仿佛瞬间蒸发,闻知忆回过神来已经晚上最后一节课了,周一最后一节课全校统一开班会。

  高一新生第一节班会课老齐大发慈悲没有占,让学生按顺序自我介绍一圈,开始竞选还没有定下来的几个班干部。

  闻知忆纯看戏,她不打算干这些吃力不讨好的活,坐在位置上看体委、生活委员一直到团委都有了人选,差不多和小说原著一点关系都没有。

  原本应该竞选学习委员的乔姝颜居然成了团支书,那个被蝴蝶掉临时班长职务的恒中本部男生成功竞选了生活委员。

  本来剧情脱轨到这地步,闻知忆以为女主那部分剧情也要改变,没想到强大的小说剧情还是按头实现了女主的班干部职位。

  “我会尽力为班级文艺节目出谋划策,努力丰富同学们的课余生活,谢谢大家。”

  讲台上的阮皎皎格外乖巧,看着小小一只,说话时腼腆认真,的确有几分迷惑人的本领,不愧是女主角。

  闻知忆写作业的手停下来,想看看后面还有没有人跟阮皎皎争文艺委员的位置,没想到她把自己的名字写在黑板上之后,无论老齐怎么问也没有第二个人想上台竞争。

  好吧,这也行?获胜的方法就是没人和阮皎皎比。

  一时间闻知忆有点啼笑皆非,果然最终敲定的文艺委员人选就是阮皎皎不做他想。

  “我的课代表好像还没有选,有没有人自荐?”老齐话锋一转,班里同学这才想起好像语文课的确没有课代表。

  陆陆续续有个别人举手,老齐看了一眼,让他们挨个报中考语文分数。

  有个130分的男生入了老齐的眼,他又问班里还有没有中考语文一百三以上的。

  闻知忆内心接话,有,我就是,但我不想当课代表。

  “我看过有的人的成绩单,闻知忆,我记得你中考语文135是吧?”

  ……好吧。

  闻知忆硬着头皮站起来,“不是的,老师我136。”

  老齐犀利的双眼透露出几分满意:“行,那就你了,大家没意见吧。”

  这句话是陈述,并非疑问,只是通知大家语文课代表人选敲定了而已。

  一班学生哪有那个本事跟老齐拧着干,看向闻知忆的眼神除了佩服就是崇拜。要知道今年中考语文题目创新力度很大,市里最高分才137,闻知忆的分数令大家心服口服。

  除了阮皎皎。

  她听见老齐单独点闻知忆的名字就嘴巴里发酸,觉得她肯定不可能那么高分,肯定是齐老师记错了。

  闻知忆说出136她还是不信,又开始质疑老师和学生唱双簧,里面有猫腻。

  同桌小声跟她说:“闻知忆太厉害了吧,今天早晨语文课我就觉得她对语文有天赋。”

  “谁说的?她说你们就信。”阮皎皎立刻垮了脸,说话阴阳怪气。

  同桌愣了一下,搞不懂阮皎皎义愤填膺的点在哪,第一天上课而已,人家的表现还不够好吗?

  恒中有个特点,走读生不上晚自习,非要上也不是不可以,高二再申请。

  高一能被班主任单独点名要求上晚自习的,那都是潜在的清北苗子,证明了老师的考好与肯定。

  一班唯一一个被老齐留下的学生就是江与夏,齐老师让他跟自己回一趟办公室。

  “你跟洪老师咨询的事情,我跟校领导提过,上面的意思是不能单独给你开这个先例,不过可以通知理科老师对你特别关照。”

  齐老师取下眼镜,眉头紧锁,思考问题时会有这样的表情。

  “理论上来说咱们实验班不分文理,老师侧重点都有一样,但是实际情况不用我多说你也清楚。”

  “一班是未来的文尖班,肯定是要更偏向文科这方面,但是咱们班的理科老师也带二三班,这两个班都是未来的奥赛班,老师们能力毋庸置疑。”

  江与夏静静听着,早都料到是这个结果,没什么太大失望的情绪。


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