第七章 第一次爆“神装”

　　在定下赌约的第二天，5月7日，邹平已经习惯了一大早来到学校。

　　在座位上坐定之后的第一件事情，他用别人不可能听清的声音，召唤出了任务界面，首先看了下主线任务的任务进度，此时完成6%。

　　这两套，他一直没有用过系统出品的药品，只是依靠自己的努力，有了这样的进步，他心里是满意的。

　　只是压迫感依然还在，因为即使这样，在高考之前，也不是百分之百能够完成的。

　　他拿出书本，准备开始按照今年的高考考试大纲，背诵一些必考知识点的时候，突然听到坐在他旁边的那个女孩在叫他。

　　“邹平，早，你刚在念什么？”

　　邹平愣了一秒，抬起头疑惑的看了看她，脸上是见鬼的表情。毕竟同桌已经4天，这个叫李红玉的女孩，一直是对自己毫不掩饰的讨厌，所以视为空气的样子。

　　今天太阳从西边出来了？居然会他跟说话？这让邹平有那么一秒觉得自己是幻听了。

　　他愣了愣，才小声反问道：“你是在问我？”

　　今天还是一袭红色连衣裙的李红玉点点头，说道：“你刚念什么呢？神神秘秘的。”

　　邹平受宠若惊，但是一瞬间又不知道怎么回答，总不能说他在打开任务界面吧，想了想回答道：“我在背书啊，背我记住的那个知识点。”

　　听到这个回答，李红玉脸上写着大大的两个字“不信”，同时心里面有些小不满。一直以来，美丽动人的她，都是班花、校花，身边的每个异性，都对她有问必答，百依百顺。可现在，居然有人会用这么假的回答来敷衍她？

　　邹平对她的这些小心思，并没有察觉。他并不是没有注意到这个女孩动人心魄的美，而是一切都太巧了。

　　他刚装上游戏，载入完游戏场景时，这个叫李红玉的女孩突然出现，在高考前最后一个月这么诡异的时间点，转到了他们班。

　　他和她的第一次对话之后，他接到了在这个游戏的第一个主线任务，邹平可清楚的记得，当时接任务时，系统提示：NPC李红玉。

　　从此，邹平就认定了这个女孩就是NPC，游戏里的NPC，当然是美丽的，并且都有一个固定的角色。

　　这个李红玉，每天都是一袭红色连衣裙，表情也不多，跟他以往网游中的NPC，一个模样。

　　只是，邹平也清楚他这会随口说的话，可信度实在太低，在这个女孩质疑的目光里，终究是有些尴尬。他摸摸鼻子，拿出课本来继续背诵。

　　一旁的李红玉，此刻还在看着他，这才发现，在这个每天早上的晨读里，他居然读的化学，而班上其他人，包括李红玉自己，这个时候，都读的是语文、英语。

　　注意到这个小小的不同，李红玉对身边的这个人更加好奇了一点。

　　邹平有一个特点，那就是他在做事的时候，专注度特别的高，以前玩游戏的时候如此，现在读书的时候也是如此。

　　一心二用，三心二意这样的词语，对他来说，是完全不能理解的。

　　此刻，他正在记的是关于锂离子电磁的一个知识点，关于锂电子两极的材料，如何制备的工艺流程。

　　作为一个完整的知识点，邹平利用早读的30分钟，不止记住了工艺流程，还记住了整个流程中的化学方程式、实验条件，化合价等。

　　等记录完这一些，做好笔记，已经下课了。

　　邹平看了看周围没人注意到自己，又一次打开了任务界面，查看任务进度条，任务完成率赫然已经是11%。

　　邹平不敢置信，揉了揉眼，再看，还是11%。

　　他把任务界面关闭，重新打开再看时，还是11%。

　　  3次的确认，邹平信了，然后他猛地回过神来，打开了刚刚关上的化学书，一种猜测涌上了他的心头。

　　是不是他恰好撞见了高考会考的原题，所以只记住这一个知识点，他的高考分数就会提高10多分，所以任务完成率瞬间涨了？

　　这样的意外收获，让邹平的大脑瞬间兴奋，这种感觉，就跟游戏里打了BOSS，突然出现了神装一样。

　　不过好像又少了些什么，邹平想了想，突然明白了，游戏里每一次有人爆了神装，都会全区通报，瞬间世界频道就会出来一片艳羡的声音。

　　这会让那个爆了神装的人，高兴不已。而他这会，刷出来一个神装，却是没有了世界通报，也没有人表示羡慕嫉妒恨，如穿锦衣夜行，那满足感当然打了大大的折扣。

　　恰好，这个时候，一袭红裙的李红玉端着水杯，回到了座位上，邹平故意用平静的口吻对她说：“李红玉，你知道么？我刚刚押中了一道高考题。”

　　早读了半个小时，端着杯子正在喝水的李红玉，听到他的话，瞬间被水噎住了，咳了起来。

　　一分钟之后，才用看神经病的眼神看着他，说道：“高考还有30天呢，你怎么就知道你押中了高考题的。”

　　邹平被问住了，不过出于对游戏系统深刻的信任，他还是一脸的自信的说道：“秘密，反正我就知道。”

　　然后又停顿了片刻，反问道：“你想不想知道哪个题呀？”

　　李红玉看着他脸上写着“你来求我呀”的欠抽表情，虽然心里好奇他的自信是从何而来的，但也并不真的相信他能押中什么高考题。只是转过头，不再理他。

　　这让邹平有些小不爽，装逼失败的挫败感，于是小声嘟哝了句：“你以后可别后悔。”

　　短短10分钟的课间休息总是短暂的，邹平的挫败感，也只有那么短短的几分钟，又一堂课开始，他又不得不收起自己的思绪，开始了新一轮的学习。

　　  有了这次爆装的经历之后，邹平尽量将知识点细分，先用少量的时间去初步了解，然后再去查看任务进度条，如果任务进度条有了提升他，他就继续进一步去了解这个知识点，如果任务进度条没有变化，他就直接将这个知识点略过了。


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